Nasza szkoła

Najwyższą wartością w naszej placówce jest dziecko i jego dobro. Z tego powodu naszą misję można zawrzeć w słowach Janusza Korczaka:

Dziecko chce być dobre.
Jeśli nie umie – naucz.
Jeśli nie wie – wytłumacz.
Jeśli nie może – pomóż.

By misji stało się zadość, należy:

• umożliwić dziecku odkrywanie własnych możliwości, sensu działania, samorozwoju i samodzielnego funkcjonowania w życiu rodziny, szkoły, środowiska;
• wdrażać je do pełnienia funkcji społecznych poprzez kształtowanie właściwych postaw;
• dbać o jego integralny rozwój biologiczny, poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny;
• pogłębiać w nim naturalną ciekawość poznawczą oraz motywację do zdobywania wiedzy i umiejętności;
• kształcić kompetencje kluczowe w ramach strategii uczenia się przez całe życie;
• wdrażać w proces uczenia się przez całe życie przedstawiając wartość wiedzy jako fundamentu rozwoju;
• stwarzać przestrzeń do różnorodnych aktywności, w tym do kultywowania bogatych tradycji szkolnych i lokalnych;
• stwarzać warunki do prezentowania swych osiągnięć;
• pozwolić, umożliwić dziecku odkryć swoje talenty i je rozwijać;
• wdrażać do dbałości o własne zdrowie i bezpieczeństwo;
• kształtować postawę odpowiedzialności za działania własne i działania podejmowane w grupie;
• umożliwiać mu gromadzenie doświadczeń na drodze prowadzącej do prawdy, dobra i piękna;
• wdrażać do przestrzegania reguł i norm;
• kształcić uważność i rozumienie innych oraz tworzenie, wyszukiwanie i analizowanie informacji;
• wskazywać mu wartość przyjaźni i miłości;
• współdziałać z rodzicami (prawnymi opiekunami), organizacjami i instytucjami, uznanymi przez rodziców (prawnych opiekunów) za źródło istotnych wartości celem rozwoju tożsamości indywidualnej, kulturowej, narodowej i regionalnej dziecka;
• dążyć do ujednolicenia oddziaływań względem dziecka na linii szkoła – dom;
• tworzyć atmosferę sprzyjającą uczeniu się.

 

Powyższe działania należy rozpocząć w przedszkolu i kontynuować je, wzmacniać i optymalizować w szkole. Wtedy Absolwentem SP będzie człowiek, który umie przystosować się do zmieniającego się świata, w którym zachodzą rozliczne wzajemne powiązania, czyli:

• mający poczucie własnej wartości;
• szanujący siebie i innych;
• zakorzeniony w małej ojczyźnie;
• odpowiedzialny za siebie, swój rozwój,
• otwarty na wiedzę i umiejącym uczyć się,
• posługujący się językiem obcym,
• posiadający podstawowe umiejętności matematyczne, cyfrowe i naukowo – techniczne,
• przejawiający postawy prospołeczne i obywatelskie,
• wykazujący inicjatywę i przedsiębiorczy,
• mający kompetencje w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej,
• nawiązujący właściwe relacje międzyludzkie,
• znający wartość dobra, piękna, prawdy, przyjaźni i miłości.