Aktualności

W dniach 17. i 19. grudnia 2024 roku cała społeczność naszej szkoły wzięła udział w wyjątkowych wydarzeniach, które wprowadziły nas w magiczny nastrój Świąt Bożego Narodzenia.

17. grudnia odbyły się tradycyjne szkolne jasełka, które zostały przygotowane przez uczniów pod przewodnictwem pani Lidii Skrzypczak, katechetki. Spektakl wprowadził wszystkich w bożonarodzeniowy nastrój, a piękne występy uczniów i przedszkolaków zachwyciły publiczność. Mali artyści, przebrani za anioły i pastuszków, śpiewali kolędy i tańczyli, witając maleńkiego Jezusa. Ich zaangażowanie oraz wspaniałe przygotowanie sprawiły, że cała uroczystość była pełna radości i wzruszeń. Z pewnością długo pozostanie w naszej pamięci.

Po przedstawieniu, klasy wraz z wychowawcami udały się do swoich sal, by tam kontynuować świąteczne obchody. Wszyscy uczniowie, od najmłodszych przedszkolaków aż po ósmoklasistów, zasiedli do uroczystych wigilii klasowych.

Wigilia klasowa w klasach 1-8

W klasach 1-8 atmosfera była niezwykle świąteczna. W każdej sali czekały na uczniów pięknie nakryte stoły, pełne wigilijnych potraw – czerwonego barszczu, pierogów, krokietów, pierników oraz innych smakołyków. Zgodnie z tradycją, uczniowie dzielili się opłatkiem, składając sobie nawzajem serdeczne życzenia. Po wspólnej modlitwie i posiłku odbyło się obdarowywanie się prezentami, a nie zabrakło także wspólnych zabaw. W klasach 6, 7 i 8 uczniowie rozegrali świąteczne gry, takie jak "Kalambury" i "Zgadnij, kim jestem?", które dostarczyły wszystkim mnóstwo radości.We wszystkich klasach nie zabrakło również zabawnych niespodzianek – gościem, który przybył do klasowych wigilii, był sam Grinch! Jego wizyta wywołała prawdziwą burzę śmiechu, a dzieci z radością stanęły do pamiątkowego zdjęcia z tym nietypowym "zielonym stworem". Grinch pojawił się nie po to, by zepsuć radość, lecz by poczęstować uczniów słodkościami. Wszystkie klasy miały okazję spędzić czas w wyjątkowej, świątecznej atmosferze, pełnej wzruszeń, uśmiechów i wartościowych rozmów. W klasie 8 to ostatnia taka uroczystość, dlatego tym bardziej cieszyliśmy się wspólnym czasem.

Wigilia przedszkolaków

Przedszkolaki również miały swoje wigilie, które odbyły się 19. grudnia. Zgodnie z tradycją, dzieci podzieliły się opłatkiem, składając sobie nawzajem życzenia. W atmosferze radościi miłości przedszkolaki mogły skosztować pysznych wigilijnych potraw, a po chwili do sali wkroczył niespodziewany gość – Mikołaj, który wręczył dzieciom prezenty. W tym dniu wszyscy byli pełni radości, a wspólne śpiewanie kolęd i pastorałek dodało uroku temu wyjątkowemu wydarzeniu.

Świąteczna atmosfera zapanowała w całej szkole, od przedszkola aż po klasy starsze. To były niezapomniane dni pełne radości, śmiechu, życzliwości i wzajemnej troski. Jasełkai wigilie klasowe na długo pozostaną w naszej pamięci jako czas pełen ciepła, wspólnotyi magii Świąt Bożego Narodzenia.

 

Serdecznie dziękujemy uczniom, wychowawcom, a zwłaszcza rodzicom, za pomoc w organizacji tych wyjątkowych wydarzeń. Wasze zaangażowanie sprawiło, że Wigilie klasowe były naprawdę niezapomniane. 

Opracowanie i foto: wychowawczynie

Jasełka

Wigilie klasowe

Wgilia w przedszkolu 

18 grudnia 2024 r. w siedzibie Starostwa Powiatowego w Zielonej Górze odbyła się uroczystość wręczenia nagród laureatom konkursu fotograficznego pt. „POWIAT W OBIEKTYWIE DZIECI I MŁODZIEŻY”. W imieniu starosty zielonogórskiego Tadeusza Pająka nagrody wręczyła wicestarosta Agnieszka Szeląg. Tegoroczna edycja konkursu miała na celu prezentację i popularyzację odnawialnych źródeł energii takich, jak energia słoneczna, wiatru czy wody, znajdujących się na terenie powiatu zielonogórskiego. Konkurs skierowany był do uczniów szkół podstawowych z powiatu zielonogórskiego i cieszył się ogromnym zainteresowaniem młodych pasjonatów fotografii.

Z radością informujemy, że jednym z laureatów konkursu został nasz uczeń Leon Szymański z klasy 8, który zdobył wyróżnienie za swoje zdjęcie przedstawiające odnawialne źródła energii w powiecie zielonogórskim. Jego praca została doceniona za pomysłowość i estetykę wykonania, co pozwoliło mu na zajęcie miejsca w gronie najlepszych młodych fotografów. Leon, obok innych laureatów, został nagrodzony voucherami, gadżetami, grami planszowymi oraz kalendarzami, które były częścią nagród ufundowanych w ramach projektu „Moc Zielonej Energii”.

Wicestarosta Agnieszka Szeląg podziękowała wszystkim uczestnikom za zaangażowanie oraz trud włożony w przygotowanie zdjęć, życząc im dalszych sukcesów i inspiracji w rozwijaniu swoich talentów. Konkurs stanowi wspaniałą okazję do rozwijania pasji, a sukces Leona jest dowodem na to, jak wielki potencjał drzemie w młodych ludziach.

Serdecznie gratulujemy Leonowi i życzymy kolejnych sukcesów w przyszłych edycjach konkursu!

 

Powiat Zielonogórski - Starostwo Powiatowe w Zielonej Górze

Opracowanie i foto: KS

Wycieczka do Berlina miała charakter projektu edukacyjnego pt. "Berlin – Projekt Edukacyjny Stolice Europejskie" realizowanym przez POLSKĄ AKADEMIĘ ROZWOJU z Poznania. 

19. grudnia uczniowie klas 4-8 naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Berlina, która była nie tylko okazją do zwiedzania, ale również praktyczną lekcją języka niemieckiego i angielskiego. Wyjazd dostarczył wielu niezapomnianych wrażeń oraz pozwolił uczniom wykorzystać swoje umiejętności językowe w realnych sytuacjach takich, jak zakupy czy rozmowy z mieszkańcami miasta. 

Podróż rozpoczęła się wcześnie rano. W trakcie drogi przewodnik, Pan Dominik, opowiadał uczniom o historii Niemiec oraz ciekawostkach związanych z Berlinem. Aby urozmaicić podróż, Pani Magdalena przeprowadziła interaktywną grę Kahoot! dotyczącą Niemiec, a Pan Kuba zachęcił uczestników do wspólnego śpiewania kolęd w języku niemieckim. 

Pierwszym punktem naszej wycieczki było Niemieckie Muzeum Techniki (Deutsches Technikmuseum). Ogromny budynek wywarł na uczniach duże wrażenie – mogli zobaczyć pociągi, wagony, samoloty, statki oraz inne eksponaty w rzeczywistych rozmiarach. Wizyta w muzeum była doskonałą okazją, by uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o technice i historii transportu. W związku z grą miejską uczniowie musieli w muzeum szukać odpowiedzi na pytania.

Po zwiedzaniu muzeum przeszliśmy do centrum handlowego Mall of Berlin. Tam uczniowie mogli zjeść ciepły posiłek i zrobić drobne zakupy, a przede wszystkim wykorzystać język niemiecki i angielski w praktyce podczas rozmów z obsługą i sprzedawcami. 

Następnie udaliśmy się pod Pomnika Ofiar Holokaustu (Holocaust- Mahnmal), gdzie przewodnik opowiedział historię jego powstania oraz symbolikę betonowych bloków. Kolejnym punktem była Brama Brandenburska (Brandenburger Tor), symbol niemieckiego podziału i zjednoczenia, a stamtąd podziwialiśmy Reichstag – siedzibę niemieckiego parlamentu. 

Uczniowie mieli również okazję odwiedzić Przedstawicielstwo Komisji Europejskiej w Berlinie. Wcielili się tam w rolę polityków, zasiadając w sali obrad imitującej Parlament Europejski. Dzięki wyświetlanym na ścianach przemówieniom i słuchawkom z tłumaczeniem uczniowie mogli usłyszeć, jak brzmią wystąpienia polityków z różnych krajów Europy. 

Spacer kontynuowaliśmy Aleją Pod Lipami (Unter den Linden), gdzie podziwialiśmy budynki takie jak Opera, Operetka oraz Uniwersytet Humboldta. Po drodze uczniowie mieli okazję kupić pamiątki, wykorzystując znajomość języka niemieckiego i angielskiego. 

Dotarliśmy również na Alexanderplatz, gdzie znajduje się Wieża Telewizyjna (Fernsehturm – najwyższa budowla Niemiec, będąca symbolem Berlina Wschodniego. Następnie zwiedziliśmy Humboldt Forum, gdzie uczniowie mogli zobaczyć wystawy muzealne oraz zrobić ostatnie zakupy przed najbardziej wyczekiwanym punktem programu. 

Na zakończenie wycieczki odwiedziliśmy Jarmark Bożonarodzeniowy (Weihnachtsmarkt), którego wejście znajdowało się naprzeciwko Czerwonego Ratusza (Rotes Rathaus). Na terenie jarmarku uczniowie mogli skorzystać z licznych atrakcji – jeździli na łyżwach wokół Fontanny Neptuna, podziwiali świąteczne dekoracje, przejechali się karuzelą oraz spróbowali niemieckich przysmaków takich, jak pieczone kiełbaski, pierniczki, owoce w karmelu czy pieczone jabłka. 

Podczas całej wycieczki uczniowie mieli wiele okazji, by w praktyce wykorzystać swoje umiejętności językowe. Rozmawiali z obsługą muzeów, sprzedawcami na jarmarku oraz podczas zakupów w centrum handlowym, co pozwoliło im przełamać bariery językowe i poczuć się swobodniej w kontakcie z obcokrajowcami. 

Zmęczeni, ale pełni wrażeń, wróciliśmy do Nowego Kramska po godzinie 23:00.  

Wycieczka do Berlina była nie tylko okazją do poznania najważniejszych zabytków stolicy Niemiec, lekcją historii, ale również była możliwością praktycznego wykorzystania języka niemieckiego i angielskiego w codziennych sytuacjach. Uczniowie mieli możliwość rozwijania swoich kompetencji komunikacyjnych podczas zakupów, rozmów z przewodnikiem oraz na jarmarku bożonarodzeniowym. 

Wyjazd z pewnością wzbogacił wiedzę uczniów oraz dostarczył wielu niezapomnianych wrażeń. 😊 

Dla niektórych uczniów wyjazd ten był pierwszym zagranicznym wyjazdem w życiu, tym bardziej było to ważne dla nich doświadczenie. Wycieczka była bardzo udana. Uczniowie oraz opiekunowie wrócili bardzo zadowoleni ze wspólnego, ekscytującego przedsięwzięcia.  

Opiekę nad uczniami podczas wycieczki sprawowa ły Pani Kamila Komar w roli kieronika wycieczki oraz Panie: Patrycja Pempera-Cichy, Aleksandra Przewłocka-Bajda i Elżbieta Wołek. 

Opracowanie: KK i AP

Foto: KK, AP, PC i EW

W naszej szkole intensywnie korzystamy ze sprzętu zakupionego w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości. Celem tego projektu jest wsparcie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez dostęp do nowoczesnych technologii i innowacyjnych narzędzi edukacyjnych. W ostatnich miesiącach od września do grudnia dzieci miały okazję uczestniczyć w wielu ciekawych zajęciach, które nie tylko rozwijały ich umiejętności, ale także przyniosły wiele radości. 

 

LEGO Education SPIKE – nauka przez zabawę 

Jednym z kluczowych narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć były zestawy LEGO Education SPIKE. To nowoczesne zestawy edukacyjne, które pozwalają uczniom budować interaktywne modele, rozwijać kreatywność oraz uczyć się programowania. 

Podczas zajęć z pedagogiem specjalnym uczniowie klas 4 i 5 pracowali w zespołach nad różnorodnymi projektami: 

• Chłopcy skonstruowali pojazdy, wykorzystując elementy mechaniczne oraz czujniki, co wspierało ich zdolności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. 

• Dziewczynki zaprojektowały kawiarenkę, dbając o detale i estetykę projektu, co rozwijało ich wyobraźnię oraz umiejętności planowania przestrzennego. 

Praca z LEGO SPIKE była nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do nauki współpracy i budowania relacji w grupie. 

 

Aparat cyfrowy w służbie dokumentacji 

Kolejnym sprzętem zakupionym w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości był aparat cyfrowy, który pozwolił nam uwiecznić najważniejsze momenty szkolnych wydarzeń. Fotorelacje dokumentowały takie inicjatywy jak: 

1. Konkursy fotograficzne – uczniowie rozwijali swoje talenty artystyczne, wykonując zdjęcia na konkursy. 
2. Akademia z okazji Dnia Nauczyciela – aparat uchwycił emocje i podziękowania skierowane do nauczycieli. 
3. Podsumowanie konkursu „Ocalić od zapomnienia – Gmina Babimost w kadrze dziecka” – wyjątkowe zdjęcia pokazały zaangażowanie dzieci w pielęgnowanie lokalnego dziedzictwa. 
4. Ogólnopolski Tydzień Szczęścia – fotografie pełne uśmiechów i pozytywnej energii. 
5. Światowy Dzień Wcześniaka 2024 – Fioletowe Serce Naszej Szkoły – dokumentacja zaangażowania uczniów w ważne społeczne inicjatywy. 
6. IX Popołudnie z Cygą 2024 – „Czas na zabawę”! – zdjęcia podkreślające radość i integrację podczas wspólnych aktywności. 
7. Profilaktyka uzależnień w teatralnej odsłonie – uwiecznienie edukacyjnych inscenizacji. 
8. Święto Tabliczki Mnożenia – fotorelacja z matematycznych zabaw i wyzwań. 
9. Obchody 95-lecia Szkół Polskich na Babimojszczyźnie – zdjęcia pokazujące wagę historycznych obchodów. 
10. XIII Diecezjalny Przegląd Pieśni Patriotycznej – uczniowie zaprezentowali swoje talenty wokalne i patriotyczne. 
11. Święto Niepodległości – fotografie z uroczystych obchodów narodowego święta. 
12. Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek – bajkowe przebrania i zabawy uchwycone na pięknych zdjęciach. 
13. XXX Spotkanie z Rodziną i Mikołajem – jubileuszowe, rodzinne wydarzenie pełne świątecznej atmosfery. 

Rządowy program inwestycją w przyszłość 

#LaboratoriaPrzyszłości to inicjatywa Ministerstwa Edukacji i Nauki, mająca na celu wsparcie polskich szkół w rozwijaniu nowoczesnej edukacji. Dzięki temu programowi uczniowie naszej szkoły zyskali dostęp do narzędzi, które pozwalają im rozwijać się w obszarach takich jak robotyka, programowanie czy kreatywne myślenie. To inwestycja, która przynosi wymierne efekty w postaci zaangażowania i radości dzieci. 

Dzięki programowi #LaboratoriaPrzyszłości nasza szkoła może wprowadzać uczniów w świat nowoczesnych technologii, jednocześnie dbając o wszechstronny rozwój ich umiejętności. Takie inicjatywy są nieocenione w przygotowaniu młodego pokolenia do wyzwań Przyszłości. 

 

 Opracowanie: JP

Foto: Uczniowie, KS

W piątek, 6. grudnia 2024 roku, na sali wiejskiej w Nowym Kramsku odbyło się wyjątkowe, bo XXX Spotkanie z Rodziną i Mikołajem. To już trzydziesty raz, kiedy społeczność naszej miejscowości zbiera się, by razem spędzić czas, świętując zbliżające się święta Bożego Narodzenia. Spotkanie, które na stałe wpisało się w kalendarz wydarzeń, tym razem zyskało szczególny charakter dzięki obecności Mikołaja i wielu gości, którzy zaszczycili nas swoją obecnością.

Maja, uczennica klasy 8, serdecznie powitała wszystkich zgromadzonych, w tym wielu znamienitych gości takich, jak Wicemarszałek Województwa Lubuskiego Sebastian Ciemnoczołowski, Burmistrz Babimostu Zbigniew Woziński oraz wielu innych przedstawicieli władz i organizacji wspierających nasze wydarzenie. Z radością przywitaliśmy także Panią Wiolettę Malinowską, wieloletnią opiekunkę artystyczną Wiolinek, oraz licznie przybyłych rodziców i mieszkańców, którzy od lat wspierają nasze inicjatywy.

Na początku dyrektorka Patrycja Pempera - Cichy w imieniu całej społeczności szkolnej, otworzyła XXX Spotkanie z Rodziną. Nadmieniła, że odbywa się ono w wyjątkowej atmosferze Mikołajek, a to za sprawą Stowarzyszenia Bezpiecznie w Przyszłość, które pozyskało (przy wsparciu redakcyjnym nauczycieli naszej szkoły) środki finansowe z Urzędu Marszałkowskiego oraz z Gminy Babimost na poczęstunek i paczki dla dzieci. Dodała, że to spotkanie jest dla nas wszystkich okazją do wspólnego świętowania, dzielenia się radością i wprowadzenia się w świąteczny nastrój. Podkreśliła, że zespół Wiolinki to nie tylko grupa utalentowanych uczniów, ale przede wszystkim społeczność, która łączy wszystkich. Podziękowała rodzicom, loklanej społeczności za wsparcie, zaangażowanie i miłość do  muzyki, kultury regionalnej, tradycji. Kończąc życzyła wszystkim wspaniałego wieczoru, pełnego uśmiechów i wspólnej zabawy i aby czas spędzony razem był dla wszystkich źródłem inspiracji i radości.

Oskar Eckert jako przedstawiciel Stowarzyszenia "Bezpiecznie w Przyszłość", które współorganizowało XXX Spotkanie, serdecznie powitał wszystkich zgromadzonych na spotkaniu, wyrażając radość z możliwości wspólnego świętowania. Życzył wszystkim niezapomnianych wrażeń i miłych chwil podczas tego wyjątkowego wydarzenia, podkreślając znaczenie wspólnoty i integracji lokalnej społeczności. Złożył podziękowania na ręce Pani Moniki Jarysz, przewodniczącej KGW w Nowym Kramsku, za owocną współpracę.

Kilka słów do zebranych skierował również Burmistrz Babimostu, pan Zbigniew Woziński, który serdecznie podziękował za organizację wydarzenia i wyraził radość z możliwości wspólnego świętowania. Na zakończenie, pan Burmistrz obdarował wszystkie dzieci słodkościami.

Wicemarszałek Sebastian Ciemnoczołowski wyraził swoje uznanie dla organizacji tak wyjątkowego spotkania. Podziękowania skierowane zostały również do wszystkich osób, które wspierały wydarzenie, a także do mieszkańców Nowego Kramska za ich zaangażowanie.

Główna część wydarzenia rozpoczęła się od występów artystycznych Wiolinek. Dzieci i młodzież, pod okiem swoich opiekunek, Katrazyny Szymańskiej i Katarzyny Kordys, zaprezentowały program muzyczno- taneczny, który wzbudził ogromne emocje wśród publiczności. Kapela w składzie Asia, Kornelia i Antek, pod przewodnictwem swojego mistrza, Pana Jurka Skrzypczaka, dostarczyła publiczności niezapomnianych muzycznych wrażeń. Wspólnie z Adrianem Drozdą, absolwentem naszej szkoły, i Mariuszem, uczniem klasy 4, zagraliśmy i zaśpiewaliśmy piękne pastorałki oraz tradycyjne "Krumskie dziewki". Dzieci nie tylko zachwyciły grą, ale także porwały wszystkich do tańca, prezentując układy do piosenek "Posłała gu matka" oraz "Wisieloka". To była prawdziwa uczta muzyczna, pełna lokalnego folkloru!

Kolejnym punktem programu były występy najmłodszych, czyli naszych przedszkolaków, które przygotowały swój występ razem z wychowawczyniami: paniami Beatą, Sylwią i Grażyną. Dzieci zaśpiewały i zatańczyły piosenki o tematyce świątecznej, wprowadzając wszystkich w magiczny nastrój nadchodzących świąt. Niezapomniane chwile dostarczyły również zabawy integracyjne, które na długo pozostaną w pamięci dzieci i dorosłych.

Kulminacyjnym momentem wieczoru było spotkanie z najważniejszym gościem – Świętym Mikołajem! Dzieci z radością powitały Mikołaja, który przyjechał do nas prosto z Laponii, by obdarować wszystkich prezentami. Wspólne zdjęcia, radosne śmiechy i wesoła atmosfera to niezapomniane wspomnienia, które będą towarzyszyć wszystkim uczestnikom tego wydarzenia przez długi czas.

XXX Spotkanie z Rodziną i Mikołajem było kolejnym pięknym wydarzeniem,

które zjednoczyło mieszkańców Nowego Kramska.

Już teraz zapraszamy wszystkich na kolejne, XXXI Spotkanie za rok.

Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w organizacji wydarzenia

i wspierali nas w tym pięknym przedsięwzięciu.

To dzięki Wam możemy cieszyć się tak wspaniałymi chwilami razem.

Do zobaczenia za rok!

 

Artykuł Lubuskie warte Zachodu

Opracowanie: KaK, KS

Relację fotograficzną wykonano
przy użyciu aparatu cyfrowego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości

Zdjęcia z Mikołąjem :) 

29 listopada uczniowie z klas 1-3, pod opieką swoich wychowawczyń, wzięli udział w niezwykłej wycieczce do Akacjowego Rancza. W tym wyjątkowym miejscu dzieci miały okazję uczestniczyć w warsztatach pieczenia pierników, które pozwoliły im nie tylko poznać tajniki przygotowywania świątecznych smakołyków, ale także zanurzyć się w magiczny, bożonarodzeniowy klimat. 

Pierniczkowe warsztaty 

Zajęcia rozpoczęły się od przygotowania ciasta. Każde dziecko otrzymało kulkę piernikowego ciasta, fartuszek i wałek, a następnie przystąpiło do wałkowania i wycinania kształtów przy pomocy foremek. Nie zabrakło gwiazdek, choinek i serduszek – symboli świątecznej radości. Po upieczeniu pierniczków uczniowie ozdabiali je kolorowymi lukrami i posypkami, dając upust swojej kreatywności. Każdy uczestnik mógł zabrać do domu własnoręcznie udekorowane wypieki – piękną pamiątkę z tego dnia. 

Tradycje i świąteczna atmosfera 

Podczas warsztatów dzieci miały także okazję poznać tradycje związane ze Świętami Bożego Narodzenia. W tle rozbrzmiewały kolędy, a ciepły blask ognia w kominku i świąteczne dekoracje tworzyły niezapomniany nastrój. Gospodarze opowiadali o zwyczajach świątecznych, budując w dzieciach poczucie radości i wspólnoty, które towarzyszy tym wyjątkowym chwilom w roku. 

Atrakcje na ranczu 

Oprócz pieczenia pierników dzieci mogły korzystać z wielu atrakcji dostępnych na terenie rancza. Największym zainteresowaniem cieszyły się spotkania ze zwierzętami – uczniowie mieli możliwość zobaczenia z bliska kóz, owiec, alpak, bażantów, a także papug i innych ptaków. Ścieżka edukacyjna pozwoliła poznać ciekawostki o przyrodzie, a plac zabaw i dodatkowe aktywności, takie jak strzelanie z łuku czy zabawa na kole chomika, dostarczyły mnóstwo radości. 

Wspomnienia na dłużej 

Na zakończenie warsztatów każdy uczestnik wrócił do domu z własnoręcznie przygotowanymi i udekorowanymi pierniczkami – wyjątkową pamiątką z tego dnia. Wyjazd był wspaniałą okazją do wspólnego spędzenia czasu w świątecznym nastroju, rozwijania zdolności manualnych i zdobywania nowych doświadczeń. 

Dzieci wróciły z wycieczki pełne uśmiechów i świątecznej energii.

Dzięki takim inicjatywom, nauka poprzez zabawę staje się niezapomnianą przygodą! 

Opracowanie: JP

Foto: JP, KaK, LP

25 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia, święto przypominające o wyjątkowej roli pluszowych zabawek w naszym życiu. Pluszowe misie towarzyszą dzieciom w radościach i smutkach, ucząc czułości, troski i miłości. Przedszkole i klasy I-III opanowały misie duże i małe. 

Tego dnia poznaliśmy historię powstania maskotki. Nie zabrakło wspólnych misiowych tańców i zabaw. Przedszkolaki wykonały wszystkie zadania przygotowane przez misia: matematyczne, plastyczne, ruchowe, muzyczne, zgadywanki. Na koniec zrobiły piękne prace plastyczne i zaśpiewały Misiom „Sto lat” oraz zjadły słodką misiową niespodziankę. 

Opracowanie: GP

Foto: BK, JP, GP

17 listopada społeczność naszej szkoły aktywnie włączyła się w obchody Światowego Dnia Wcześniaka 2024, wspierając inicjatywę Fundacji OliEdu. Wspólnymi siłami uczniów, nauczycieli, rodziców i przedszkolaków udało nam się stworzyć wyjątkowe wydarzenie, pełne zaangażowania, empatii i solidarności z wcześniakami oraz ich rodzinami. 

Fioletowe serca – symbol wsparcia dla wcześniaków 

Uczniowie od początku listopada przygotowywali prace plastyczne – fioletowe serca, wykonane różnymi technikami artystycznymi. Te wyjątkowe dzieła miały za zadanie zwrócić uwagę na sytuację dzieci urodzonych przedwcześnie i pokazać nasze wsparcie. Kreatywnym działaniom towarzyszyły rozmowy o wcześniactwie, prawach dziecka i tolerancji, które stały się cenną lekcją dla wszystkich uczestników. 

Akcja #FioletoweLove2024 

Samorząd Uczniowski, we współpracy z uczniami i nauczycielami, zorganizował wyjątkowe wydarzenia w ramach akcji #FioletoweLove2024 : 

• Kiermasz słodkości – dzięki wsparciu niezawodnych rodziców udało się zebrać 543 złote i 20 groszy, które przeznaczymy na zakup sprzętu medycznego dla wcześniaków.  

• Warsztaty tolerancji i praw dziecka – uczniowie klas 1-3 przygotowali scenki teatralne, ilustrujące, czym jest tolerancja. Uczniowie rozmawiali o akceptowaniu różnic między ludźmi – wyglądu, sposobu mówienia czy wyznawanych wartości. Prezentacje przerodziły się w inspirujące warsztaty dla całej społeczności uczniowskiej, podczas których wspólnie omawiano również prawa dziecka i kwestie wcześniactwa. 

Całość wydarzenia koordynowali nauczyciele: Aleksandra Przewłocka- Bajda, Joanna Pempera, Malwina Marciniak, Ludmiła Popiołek, Katarzyna Kordys i Elżbieta Wołek, których zaangażowanie i pasja były kluczowe dla sukcesu tej inicjatywy. 

Zaangażowanie przedszkolaków 

Nasze najmłodsze dzieci również aktywnie uczestniczyły w działaniach. Przedszkolaki przez kilka dni: 

• Malowały, wycinały i kleiły fioletowe serca  oraz kolorowe skarpetki , które symbolizują wcześniaki. 

• Poznawały historię „Kangurka Oli”, który dzięki wsparciu rodziny, lekarzy i specjalistycznego sprzętu, pokonał trudności związane z przedwczesnymi narodzinami. 

• Liczyły kolorowe skarpetki, dowiadując się, że jedno na dziesięcioro dzieci rodzi się przedwcześnie. 

• Zapoznawały się z prawami dziecka, dopasowując obrazki do konkretnych praw i dyskutując o ich znaczeniu. 

• Ubrały się na fioletowo i zorganizowały zbiórkę, podczas której udało się zgromadzić 170 złotych i 60 groszy na rzecz wcześniaków. 

Wszystkie działania były możliwe dzięki wsparciu nauczycielek: Grażyny Piechotty, Beaty Klemt i Sylwii Krasuskiej, które z pasją pomagały przedszkolakom w realizacji tej pięknej inicjatywy. 

Podsumowanie było pełne emocji i sukcesów.

Obchody Światowego Dnia Wcześniaka były dniem pełnym wrażeń, wartościowych rozmów, edukacji i wspólnych działań. Wszyscy – od najmłodszych po najstarszych uczniów – włożyli ogrom pracy i serca w pokazanie wsparcia dla wcześniaków i ich rodzin. 

Taki dzień, jak ten, to dobry sposób na nabywanie przez uczniów kompetencji miękkich, wdrażanie się do pełnienia przyszłych ról społecznych i zdobywanie wiedzy od siebie nawzajem.

Dziękujemy uczniom, nauczycielom, rodzicom i przedszkolakom za to, że razem stworzyliśmy coś wyjątkowego! To kolejny dowód na to, że wspólnymi siłami możemy osiągnąć wielkie rzeczy.  

#ŚwiatowyDzieńWcześniaka #FioletoweLove2024 #FundacjaOliEdu 

 Opracowanie: AP

Foto: KS, BK, GP

 

17 listopada odbyło się kolejne, coroczne Spotkanie z CYGĄ – wyjątkowe wydarzenie organizowane przez Stowarzyszenie Kulturalno-Edukacyjne "Cyga", którego prezesem jest Renata Stachecka- Tomiak.

Tegoroczne hasło „Czas na zabawę” idealnie oddało ducha tego dnia pełnego radości, kreatywności i integracji społecznej.

Wspólna praca, wspólna zabawa

Szkolna społeczność, jak co roku, aktywnie zaangażowała się w przygotowanie do tego spotkania. Przedszkolne grupy – Tuptusie, Orzełki i Biedronki – zachwyciły widzów swoimi popisowymi występami, a Wiolinki zaprezentowały układy taneczne, które porwały publiczność do wspólnej zabawy.

EKO - zabawki 

Podczas wydarzenia rozstrzygnięto konkurs na najlepszą EKO - zabawkę, który spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. Dzieci wykazały się nie tylko pomysłowością, ale również świadomością ekologiczną, prezentując swoje oryginalne prace. Każdy uczestnik konkursu został nagrodzony. 

Belgijka i tańce ludowe

Jednym z najważniejszych momentów wydarzenia były wspólne występy taneczne prowadzone przez Wiolinki. Publiczność miała okazję nauczyć się tańców takich, jak Jadwiga i szewczyk, a zwieńczeniem zabawy było wspólne wykonanie Belgijki – tańca, który połączył uczestników w radosnym rytmie.

 

Tańce z przedszkolakami

Wychowawczynie z przedszkola razem ze swoimi podopiecznymi porwały do wspólnych tańców rodziców. Na twarzach maluszków malowała się duma!

Rodzinny klimat i integracja

Wszystko to odbywało się w atmosferze radości, wspólnoty i serdeczności. Konkursy i zabawy, w których mogły uczestniczyć zarówno dzieci, jak i dorośli, były doskonałą okazją do nawiązania nowych znajomości i wspólnego spędzenia czasu.

Wydarzenie nie mogłoby się odbyć bez zaangażowania wielu osób.

Szczególne podziękowania należą się Pani Renacie Stacheckiej- Tomiak, której kreatywność i otwarte serce są fundamentem sukcesu Spotkań z CYGĄ.

Tegoroczne hasło – „Czas na zabawę” – zostało w pełni zrealizowane.

Spotkanie z CYGĄ to nie tylko wydarzenie, ale także święto radości, kreatywności i lokalnej integracji.

Dziękujemy wszystkim, którzy byli jego częścią. Już czekamy na kolejną edycję!
 

Filmowa relacja :)

 

Opracowane: KS

Foto: KS

18. listopada uczestniczyliśmy w dwóch interaktywnych spektaklach teatralnych Grupy T z Torunia.

Dla dzieci przedszkolnych był spektakl pt. "Magiczny kapelusz" o tolerancji, szacunku z przekazem profilaktyki uzależnień. Fenomenalna mieszanka edukacji z ogromna dawką humoru.

Dzieci szkolne obejrzały spektakl pt. "Ściema 2.0, czyli pułapki Internetu" traktujący o uzależnieniach behawioralnych, zagrożeniach internetowych, fejkach, promowaniu zdrowego stylu życia - także z elementami profilaktyki uzależnień.

Przedstawienia były pełne dowcipnych dialogów i ciekawych zwrotów akcji, w którym uwagę przykuwały niebanalne stroje i scenografia. Całość dopełniła świetna gra aktorów.

Nie pierwszy raz gościmy Grupę T z Torunia. Tym razem także artyści weszli w interakcję ze szkolną publicznością i pozwolili na współtworzenie spektaklu. Dzięki temu ważne treści zostaną z naszymi podopiecznymi na dłużej.

Opracowanie: EW

Foto: SyK i KS

15. listopada 2024 roku w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie – Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM). Ta coroczna bezpłatna akcja edukacyjna organizowana jest na całym świecie, a my z wielkim zaangażowaniem wzięliśmy w niej udział! W tym roku odbyła się już 14. edycja ŚDTM.

Matematyczna zabawa na całego!

Od samego rana szkoła tętniła życiem, a kolorowe dekoracje zachęcały do wspólnego świętowania. Uczniowie wszystkich klas, od najmłodszych do najstarszych, zaangażowali się w różnorodne zajęcia związane z tabliczką mnożenia.

W salach i na korytarzach czekały na uczestników:

• Karty Grabowskiego, które zamieniły mnożenie w zabawę;
• Memory z tabliczką mnożenia ćwiczące zarówno pamięć, jak i umiejętności matematyczne;
• Karty do malowania według wzoru pozwalające łączyć naukę z kreatywnością;
• Gry takie, jak łapki na muchy czy matematyczne kubeczki.

Dodatkowo na korytarzach działała specjalna komisja (Maja i Milena), która sprawdzała znajomość tabliczki mnożenia przez uczniów z klas 4 - 8 oraz nauczycieli.  

Starsi uczniowie w roli nauczycieli:

Uczniowie klasy ósmej aktywnie włączyli się w organizację wydarzenia prowadząc lekcje dla młodszych kolegów z klas 1 - 3. Nie zapomnieli również o przedszkolakach, których odwiedzili razem z kolorowymi sowami i robotem - wprowadzając ich w świat matematyki w sposób radosny i przyjazny.

Nauka przez zabawę: 

ŚDTM to doskonały sposób, by pokazać, że matematyka wcale nie musi być trudna czy nudna. Dzięki wspólnej zabawie, grom edukacyjnym i zaangażowaniu całej społeczności szkolnej – uczniów i nauczycieli – ten dzień był pełen uśmiechu i pozytywnej energii.

Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie!

Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie świętować Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia 2024.

Do zobaczenia za rok! 

 

Relacja zdjęciowa :)

Opracowanie: KS

Foto: KS
 

Co się działo na lekcjach matematyki? 

Tak wyglądały lekcje w klasach 1 - 3 prowadzone przez uczniów klasy 8

A co sie działo w przedszkolu? 

Podczas przerw również było matematycznie :) 

11 Listopada – Święto Niepodległości 

11. listopada pod obeliskiem na Placu Powstańców Wielkopolskich w Babimoście miały miejsce gminne obchody 106. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości z udziałem naszego pocztu sztandarowego. 

W uroczystości wzięli udział Uczniowie: chorąży - Leon Szymański oraz asysta w składzie: Maja Zmuda i Nikola Judt pod opieką Pani Doroty Kokocińskiej oraz delegacja nauczycieli w składzie: Dyrektor Patrycja Pempera- Cichy oraz Nauczycielki: Katarzyna Szymańska i Joanna Pempera. 

Po uroczystości Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego uczestniczył w sadzeniu drzew przed budynkiem nowopowstałej siedziby Biblioteki Publicznej wraz z przedstawicielami uczniów ze Szkoły Podstawowej im. Franciszka Sarnowskiego w Podmoklach Małych oraz Szkoły Podstawowej im. Bojowników o Wolność Ziemi Babimojskiej w Babimoście. 

Chwała Bohaterom! 

Opracowanie: DK

Foto: KS, PC, Rodzic

8. listopada 2024 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Babimoście odbyła się wyjątkowa uroczystość – obchody 95. lecia Szkół Polskich na Babimojszczyźnie. To niezwykle ważne wydarzenie zgromadziło przedstawicieli lokalnych władz, instytucji oświatowych oraz społeczności, dla których ten jubileusz był okazją do wspólnego świętowania oraz refleksji nad wieloletnią historią edukacji w naszym regionie.

Uroczystość swoją obecnością zaszczycili między innymi:

• Wicestarosta zielonogórski - Agnieszka Szeląg,
• Prezes Lubuskiego Związku Nauczycielstwa Polskiego - Zenon Siwiński,
• Etatowy Członek Zarządu Powiatu Zielonogórskiego - Wojciech Waligóra,
• Radni Rady Miejskiej w Babimoście,
• Sołtys Dąbrówki Wielkopolskiej - Piotr Kociołek,
• Dyrektorzy zaprzyjaźnionych szkół,
• a także Wójtowie i Burmistrzowie sąsiednich gmin.

W wydarzeniu uczestniczyła również Wiceprezes Banku Spółdzielczego w Siedlcu wspierająca lokalną oświatę i społeczność, Pani Ewa Łuka.

Naszą szkołę godnie reprezentował zespół "Wiolinki" wraz z Opiekunkami - Paniami: Katarzyną Szymańską i Katarzyną Kordys przy wsparciu Pani Ludmiły Popiołek. Zespół wystąpił w patriotycznym repertuarze, wprowadzając zgromadzonych w refleksyjny nastrój. Na scenie zaprezentowała się także nasza kapela koźlarska pod przewodnictwem Pana Jurka Skrzypczaka, przywołując tradycje muzyczne Regionu Kozła i uświetniając jubileuszowe obchody. Dodatkowo w uroczystościach wzięli udział reprezentanci klasy siódmej i ósmej pod opieką Pani Aleksandry Przewłockiej - Bajdy, którzy z dumą uczestniczyli w tym historycznym wydarzeniu upamiętniającym wkład szkół w rozwój lokalnej społeczności.

Obchody 95. lecia Szkół Polskich na Babimojszczyźnie były pełne wzruszeń i wspomnień, przypominając o trudzie i oddaniu wielu pokoleń nauczycieli, uczniów oraz społeczności lokalnej. To dzięki nim szkoły w naszym regionie mogły przetrwać, rozwijać się i kształcić kolejne pokolenia młodzieży, która dzisiaj może z dumą pielęgnować lokalne tradycje i wartości. Uroczystość była doskonałą okazją do wyrażenia wdzięczności dla wszystkich osób zaangażowanych w budowanie dziedzictwa polskiej edukacji na Babimojszczyźnie.

Wydarzeniu towarzyszyło uroczyste nadanie nowego sztandaru Szkole Podstawowej im. Bojowników o Polskość Ziemi Babimojskiej w Babimoście, co nadało obchodom szczególnej doniosłości. Nowy sztandar, ufundowany przez uczniów, nauczycieli, rodziców oraz lokalne organizacje i stowarzyszenia, stał się symbolem tożsamości szkoły i dowodem silnych więzi łączących społeczność Babimojszczyzny. Wzory i elementy zdobiące sztandar odzwierciedlają lokalną historię oraz wartości, które są fundamentem szkoły: szacunek, odpowiedzialność i wiedza. Nowy sztandar ma przypominać o dumie z polskiego dziedzictwa oraz o wspólnej misji – przekazywaniu tradycji kolejnym pokoleniom.

Szczególną uwagę przyciągnął również występ uczniów ze Szkoły Podstawowej w Podmoklach Małych. W ramach uroczystości uczniowie wykonali taniec z flagami, który podkreślił uroczysty i patriotyczny charakter wydarzenia. Ich ruchy zgrane z muzyką oraz symbolika narodowych barw wprowadziły publiczność w podniosły nastrój, przypominając o szacunku do polskiej historii i tradycji. Oprócz tańca, młodzi artyści zaśpiewali piosenki, które spotkały się z ciepłym przyjęciem ze strony widowni. Ich śpiew, pełen emocji i zaangażowania, był wyrazem dumy i przywiązania do "małej ojczyzny", a jednocześnie pięknym podziękowaniem dla wszystkich, którzy na przestrzeni lat tworzyli i wspierali polskie szkolnictwo na Babimojszczyźnie.

Zwieńczeniem obchodów 95. lecia Szkół Polskich na Babimojszczyźnie było przedstawienie przygotowane przez uczniów ze Szkoły Podstawowej w Babimoście. Młodzi artyści przenieśli nas w czasie, przedstawiając historię powstania Ziemi Babimojskiej oraz walkę naszych przodków o wolność i niepodległość w zetknięciu z teraźniejszością. Spektakl był pełen emocji i wzruszeń, a scenariusz przypomniał o trudnych momentach w historii Ziemi Babimojskiej. Uczniowie w interesujący sposób przybliżyli nam wydarzenia, ukazując bohaterstwo i determinację naszych przodków. Ich występ był nie tylko lekcją historii, ale także wyrazem szacunku dla tych, którzy walczyli o naszą wolność. Przedstawienie było pełne symboliki, a młodzi aktorzy z wielką pasją i zaangażowaniem zaprezentowali t rudne treści. Dzięki temu widowisku wszyscy uczestnicy jubileuszu mogli głębiej poczuć więź z historią naszego regionu i naszej ojczyzny. 

Jubileuszowe obchody zakończyły się symbolicznym podziękowaniem dla wszystkich uczestników oraz osób, które na przestrzeni lat przyczyniły się do rozwoju lokalnych szkół.

 

Nasz wystep

 

Opracowanie: KaK

Foto: KS, PC

Już po raz trzynasty, 10 listopada, w Sulechowskim Domu Kultury odbył się Diecezjalny Przegląd Pieśni Patriotycznej, zorganizowany przez Akcję Katolicką przy parafii pw. Podwyższenia Krzyża Świętego w Sulechowie, przy wsparciu parafii pw. Narodzenia NMP w Nowym Kramsku oraz Sulechowskiego Domu Kultury. Wydarzenie, które od lat gromadzi wykonawców z całej diecezji, stanowi wyjątkową okazję do wspólnego śpiewania pieśni patriotycznych, a także do refleksji nad historią i wartościami naszej Ojczyzny.

W tegorocznym przeglądzie wzięło udział aż 165 wykonawców – 13 zespołów, chórów i solistów, którzy zaprezentowali bogaty repertuar pieśni patriotycznych. Naszą szkołę dumnie reprezentował zespół Wiolinki, który wykonał utwory "Nowe Kramsko" (słowa i muzyka Wioletta Malinowska) oraz "To nasza Ojczyzna" (słowa i muzyka Michał Witecki). Młodzi artyści pokazali swój talent oraz ogromne zaangażowanie, wprowadzając publiczność w podniosły, patriotyczny nastrój.

Występ Wiolinek był wzruszający – nasze uczennice i uczniowie wspaniale oddali emocje towarzyszące pieśniom. Jesteśmy dumni z tak utalentowanej grupy młodych artystów, którzy godnie reprezentują naszą szkołę i promują wartości patriotyczne w lokalnej społeczności.

Dziękujemy zespołowi Wiolinki za piękny występ i za to, że po raz kolejny pokazali, jak wielkie mają serca. Mamy nadzieję, że ten przegląd będzie dla nich inspiracją do dalszego rozwoju i odkrywania piękna polskiej pieśni patriotycznej.

Pragniemy także serdecznie podziękować rodzicom naszych uczniów za ich nieocenioną pomoc i zaangażowanie. Dziękujemy za wsparcie w przygotowaniach oraz za to, że dowieźliście dzieci na przegląd, aby mogły godnie reprezentować naszą szkołę.

Artykuł Gość Niedzielny

Artykuł Niedziela

 

Opracowanie: KS/ KaK

"Nowe Kramsko" (słowa i muzyka Wioletta Malinowska)

"To nasza Ojczyzna" (słowa i muzyka Michał Witecki)

"Posłała mnie matka"

" Kto Ty jesteś?"

Mieszkańcy starożytnej Grecji wierzyli, że górę Olimp zamieszkują bogowie, z których każdy zajmuje się inną dziedziną życia. Dlatego też greckie bóstwa darzone były ogromnym szacunkiem, wznoszono do nich modlitwy, a także składano im ofiary.

W role greckich bogów wcielili się uczniowie klasy piątej, którzy odwiedzili uczniów młodszej klasy oraz przedszkolaków, by opowiedzieć o sobie, o dziedzinach życia, którymi się opiekowali oraz swoich atrybutach.

Wypadli wyśmienicie w swoich rolach, przekazali rówieśnikom wiele ciekawych informacji,
a ich stroje zrobiły furorę.

Gratulacje!

 

Opracowanie:EK

Foto: EK

11. listopada to dzień szczególny, który przypomina nam, jak cenna jest wolność oraz jak wiele pokoleń Polaków oddało swoje życie i zdrowie, abyśmy mogli żyć w suwerennym kraju.

W 1918 roku Polska po 123 latach zaborów odzyskała niepodległość. 11. listopada jako Święto Niepodległości jest jednak tylko symbolicznym dniem. Tego dnia Rada Regencyjna przekazała uwolnionemu z twierdzy magdeburskiej Józefowi Piłsudskiemu naczelne dowództwo, czyli władzę wojskową. Tego samego dnia we francuskim Compiègne zawarto rozejm, który oznaczał przegraną Niemiec w I wojnie światowej. 11 listopada było wprawdzie jasne, że Polska wróci na mapę Europy jako niepodległe państwo, ale nie wiadomo było w jakich granicach. Odzyskiwanie niepodległości przez Polskę w XX wieku było w istocie kilkuletnim procesem. Zaczął się on z wybuchem I wojny światowej i trwał aż do 1922 roku.

Narodowe Święto Niepodległości uczcili uczniowie Naszej szkoły, biorąc udział w pełnej emocji i wzruszeń inscenizacji, przygotowanej przez uczniów klasy siódmej. Pozwoliła ona lepiej zrozumieć znaczenie pojęcia "Ojczyzna” i budować tożsamość narodową.

Był to czas refleksji nad historią naszej ojczyzny, jej pięknymi tradycjami, a także czas radosnego  świętowania.

Opracowanie: EK

Foto: KS

Nasze Przedszkolaki 

5. listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

Wybrana data nie jest przypadkowa – przypada w rocznicę narodzin twórcy wielu pięknych bajek animowanych – Walta Disney’a. 

Ten dzień jest okazją, aby przypomnieć sobie naszych ulubionych bajkowych bohaterów. Bawią, uczą, pomagają poznać prawdę o świecie i życiu, oswajają dziecięce lęki. Niekiedy stanowią wzór do naśladowania, a czasem pomagają rozpoznać zło. 

Z tej okazji, 5. listopada, uczniowie  klas 1 - 3 oraz przedszkolaki wyruszyły w podróż do krainy bajek. Dzieci przebrały się w bajkowe stroje, uczestniczyły w konkursach oraz quizach.

Biedronki na chwilę mogły zamienić się w Kopciuszka, który oddziela ziarenka grochu od piasku. Przenieśli się do krainy piratów, gdzie kapitan Jack przygotował dla nich zagadki, kolorowanki znanych postaci z bajek oraz zaprosił do wspólnych zabawy i  tańców.

Orzełki oraz Tuptusie wspólnie układały bajkowe domino, zaprezentowały swoje stroje przy znanych im piosenkach oraz wysłuchały fragmentów znanych bajek, a następnie rozpoznawały ich tytuły.

W sali gimnastycznej uczniowie klas 1 - 3 wraz z przedszkolakami spotkały się z Panem Kleksem, który wyczarował dla nich wiele zagadek i zadań. Dzieci sprawnie wykonywały polecenia i odgadywały zagadki. Na koniec były wspólne zabawy i tańce. Szczególnie dzieciom podobała się improwizacja ruchowa uczniów klas 3 do piosenki „Na wyspach Bergamutach”. 

Ten dzień był doskonałą okazją do integracyjnej zabawy i rozwijania zainteresowań czytelniczych. Bajkowe przedpołudnie dało dzieciom wiele radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.  

Gry i zabawy przygotowały Wychowawczynie: Beata Klemt, Grazyna Piechotta, Sylwia Krasuska, Joanna Pempera, Ludmiła Popiołek, Katarzyna Kordys.

Marika i Martyna z kl. 5 i Tymon z kl. 6 wcielili się w postaci ze znanych bajek i aktywizowali Dzieciaki do gier i zabaw.

Leon z kl. 8 od pewnego czasu jest "nadwornym" fotografem i dokumentuje szkolne działania wykorzystując do tego celu aparat fotograficzny zakupiony w ramamch środków przyznanych z programu Laboratoria Przyszłości.

 

Opracowanie: BK

Foto: Leon Szymański, ucz. kl. 8

pod hasłem: Ocalić od zapomnienia – Gmina Babimost w kadrze dziecka

 

W dniu 4. listopada 2024 r. w naszej szkole odbyło się podsumowanie Gminnego Konkursu Fotograficznego "Ocalić od zapomnienia - Gmina Babimost w kadrze dziecka" zorganizowanego przez Stowarzyszenie Bezpiecznie w Przyszłość, przy wsparciu Szkoły Podstawowej w Nowym Kramsku.

Konkurs przyciągnął wielu młodych utalentowanych fotografów. W kategorii klas 5 - 6 zgłoszono 17 prac, a w kategorii klas 7 - 8 aż 40! Świadczy to o dużym zainteresowaniu konkursem i zarazem potrzebie organizacji konursów fotograficznych.

W kategorii klas 5 - 6 zwycięzcami okazali się:

I miejsce:

Tymon Szymański z SP w Nowym Kramsku – „Kościół w Nowym Kramsku w jesiennej odsłonie”

II miejsce:

Nadia Korzeniewska z SP w Babimoście – „Poranek w Parku”

III miejsce:

Oliwia Brzeska z SP w Podmoklach Małych – „Wodny Zachód”

Wyróżnienia:

Marcelina Fabiś z SP w Podmoklach Małych – „Wschód Słońca”

Adrian Kuc z SP w Babimoście – „Mostek na Zgniłej Obrze”

 

W kategorii klas 7 - 8 nagrody przyznano:

I miejsce:

Milena Dub z SP w Nowym Kramsku – „Ruiny Kolesińskie”

II miejsce:

Dominik Pawelski z SP w Babimoście – „Dworzec PKP o zachodzie słońca”

III miejsce:

Liliana Waligórska z SP w Babimoście – „Stacja Kolejowa nocą”

Wyróżnienia:

Dominika Jamuła z SP w Babimoście – „Krajobraz”

Maja Zmuda z SP w Nowym Kramsku – „Dzwonnica w Starym Kramsku”

Kacper Kałużny z MOW w Babimoście – "Ulice, które pamiętają"

 

Zachęcamy wszystkich do obejrzenia wszystkich zgłoszonych do konkurs fotografii, bo wszystkie ukazują piękno Gminy Babimost przez pryzmat dziecka. To także doskonała okazja do podziwiania talentu dzieci i młodzieży oraz sposobność do odkrywania lokalnych skarbów.

 

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom!

Wszystkie zdjęcia - prezentacja

Radio Zachód

Opracowanie: KS

Foto podczas ogłoszenia wyników:
Leon Szymański z kl. 8 przy użyciu aparatu z programu Laboratoria Przyszłości

W kategorii klas 5-6 wyróżniono:

I miejsce:

Tymon Szymański z SP w Nowym Kramsku – „Kościół w Nowym Kramsku w jesiennej odsłonie”

II miejsce:

Nadia Korzeniewska z SP w Babimoście – „Poranek w Parku”

III miejsce:

Oliwia Brzeska z SP w Podmoklach Małych – „Wodny Zachód”

Wyróżnienia:

Marcelina Fabiś z SP w Podmoklach Małych – „Wschód Słońca”

Wyróżnienia:

Adrian Kuc z SP w Babimoście – „Mostek na Zgniłej Obrze”

 Adam Pisarek „Pole Jęczmienia”

 Alicja Gronkowska „PKP Babimost”

Jakub Kosicki „Wiatrak”

Kalina Gordon – Suchecka „Zachód Słońca”

Marcelina Meyer „Krzyż ku pamięci O. Leandra”

 Maria Rychły „Kapliczka Przydrożna”

 Marika Materna „Stary Młyn”

 Marta Vogiel „Gold Hour”

 Marta Małycha „Kapliczka Babimojska”

  Michał Gabała „Jesienne Słoneczniki”

Oliwia Brzeska  „Kanał Zgniła Obra w Podmoklach”

Patrycja Poźniak „Moje Jezioro”

W kategorii klas 7-8 nagrody przyznano:

I miejsce:

Milena Dub z SP w Nowym Kramsku – „Ruiny Kolesińskie”

II miejsce:

Dominik Pawelski z SP w Babimoście – „Dworzec PKP o zachodzie słońca”

III miejsce:

Liliana Waligórska z SP w Babimoście – „Stacja Kolejowa nocą”

Wyróżnienia:

Dominika Jamuła z SP w Babimoście – „Krajobraz”

Wyróżnienia:

Maja Zmuda z SP w Nowym Kramsku – „Dzwonnica w Starym Kramsku”

Wyróżnienia:

Kacper Kałużny z MOW w Babimoście - "Ulice, które pamiętają"

Anastazja Fabiś „Nocne myśli”

Angelika Omilanowska „Wiatrak w zachodzie słońca”

Angelika Piosik „Gwiazda musi się wyróżniać”

Antek Rojek „Moje Sakrum”

Brayan Wąs „Kwiaty”

 Bruno Heppel „Ocalić od zapomnienia”

 Dominik Weil „Nasza Babimojszczanka”

 Filip Galas „Dzwonnice kościelne nocą”

Filip Mały „Krumskie ziemie”

 Hanna Stein „Ratusz ponadczasowy”

Hubert Eckert „Kapliczka w Nowym Kramsku”

 Iga Grobys „Jezioro Wojnowskie”

Inessa Wyrwa „Nocą wiatrak”

Jakub Wojtkowiak „Dworcowa”

Julia Brychcy „Książka z zachodem słońca”

 Julia Kandulska „Zanikające słońce nad Sanktuarium Matki Bożej Gospodyni Babimostu”

Julia Konieczna „Zachód Słońca”

Julia Wiśniewska „Moja szkoła”

Julian Adamski „Wigwam Laski”

  Kamila Frącek „Kościół wśród pól i lasów”

  Kornel Gęstwa „Pola w Starym Kramsku”

 Laura Uszler „Las”

 Leon Szymański „Odlotowa Gmina”

    Liwia Lehmann „Zachód Słońca”

  Maciej Rakowski „Krajobraz”

  Natan Fabrowski „Zdjęcie przyrodnicze”

   Nataniel Sołtysiak „Plac Kopernika w blasku zachodzącego słońca”

Patryk Furman „Grzyb”

 Rozalia Tomaszewska „Tory o zachodzie słońca”

   Stanisław Chmielak „Babimost nocą”

 Władek Stojanowski „Jezioro Wojnowskie”

 Zuzanna Ratajczak „Szczęście”

Sebastian Marszałek „Kamień wywalczonej niepodległości”

   Jakub Wisło „Mury pełne wspomnień”

W jaki sposób rodzic może budować odporność psychiczną u swojego dziecka?

W ramach GDAŃSKIEGO KODU RODZICIELSKIEGO powstał plakat i pojedyncze rysunki autorstwa Bartek Brosz - rysunki. 

Pojedyncze rysunki w sposób szczegółowy rozpisują wszystkie treści zawarte na plakacie. 

Projekt Gdański Kod rodzicielski realizowany jest przez Fundację "Dbam o swój zasięg" na zlecenie miasta Gdańsk. 

Zachęcamy do zapoznania się